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双井中心小学学校工作计划

2020-08-18 14:16临海幼儿园 人已围观

简介双井中心小学学校工作计划(20112012 学年度第一学期) 为更好地落实教育方针,进一步推进我校教育教学工作健康有序地发展, 全面提高教育教学质量,真正办好人民满意教育,促进...

  双井中心小学学校工作计划(2011—2012 学年度第一学期) 为更好地落实教育方针,进一步推进我校教育教学工作健康有序地发展, 全面提高教育教学质量,真正办好人民满意教育,促进学校各项工作全面进步, 结合学校实际,特制定如下计划。 一、指导思想 本学年我校将以科学发展观统领学校工作全局,全面贯彻落实《施秉县教 育和科技局 2011 年工作要点》,坚持“一切为了学生的发展”的办学学理念, 以促进教师专业发展,深化课堂教学改革,打造高效课堂为核心,全面提高教 育教学质量,提升学校管理管理水平,大力推进素质教育,努力规范学校办学 行为,不断提升学校办学品味,谱写学校教育事业新篇章。 二、工作目标 1、以德治校,以德树人,有目的、有计划开展德育工作,形成双井中心小 学特色的德育体系,加强师德修养,树立服务意识,以学生的成长为本,以教 师的发展为本。努力搞好学困生的转化工作。 2、逐步完善和建立科学有效的评价机制,继续完善教师绩效体系。 3、深化课堂教学改革,不断完善课堂教学模式,打造高效课堂,全面、科 学地促进教师和学生的成功发展,提高师生整体素质。 4、加强入党积极分子的培养工作,不断提高纳新党员的质量。创新和丰富 校党建工作的内容和形式,搞好对外宣传,积极参加各级各类活动,充分发挥 党群体的先锋模范带头作用。 5、加强艺体、卫生工作的管理力度,坚持每天一小时的体育锻炼。做好迎 接县中小学生第四届艺术节的准备工作。 6、加大学校校园的文化、绿化建设力度,为师生创设一个优雅而又舒适的 育人环境,争创全县校园文化建设达标学校。 7、努力办好幼儿园食堂的开餐工作,为幼儿、家长提供优质的服务。 三、具体工作 1、抓队伍建设,提高教师队伍的整体素质 教师队伍素质是全面提高教育教学质量,办好人民满意教育的前提,因此 抓好队伍建设工作十分重要。 首先,我们要建设一支思想觉悟高、业务过得硬、团结协作好的干部队伍。 在领导班子建设方面,更是要率先垂范地做好这项工作。让每一名干部都能在 学习、工作中做好教师的榜样,充当教师的组织者、引领者、示范者、管理者和协调者,充分展示领导干部的工作能力、业务水平和人格魅力。 其次,我们更要建设一支思想素质、业务素质、文化素质、心理素质、身 体素质等方面与人民教师光荣称号相匹配的教师队伍。要借助奖励性绩效工资 分配方案的实施,进一步调动全校教师的工作积极性和主动性,从而使每一位 教师都能积极努力地投入工作;要大力开展教师职业道德教育,进一步带领教 师学习和领会《中小学教师职业道德规范》的精神实质,建立社会主义的荣辱 观,净化教育环境;要继续做好校本培训工作,加强教师教学基本功训练,努 力学习教育教学理论知识,积极开展教学研究活动,不断提高教师的专业水平、 业务素质和教育教学能力;要不断强化教师队伍管理,建立适合学校又好又快 发展和有利于教师专业成长的规章制度,认真落实《双井中心小学师德师风考 核细则》,在教师队伍管理方面要与教师绩效考核挂钩。 2、抓德育工作,促进学生身心健康成长 德育工作是学校的首要工作,我们要切实把首要工作放在首位来抓,改变 以往重智育而轻德育的现状,突出德育工作的针对性和实效性和时代特点,把 德育工作做细做实,具体要求如下: 第一、认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,严格按照《规范》去指导和 约束学生的行为,把学生良好行为习惯的养成性教育作为德育常规的重要组成 部分。班主任要有详细的养成性教育计划。养成性教育要从细微处入手,要关 注学生的一言一行,切实让学生养成良好的行为习惯。学校要建立学生行为习 惯检查评比制度,评比结果要作为班主任教师年度考核的一部分。 第二、要加强学生的明理教育,杜绝以管代教的现象。目前的德育工作, 学生对班主任教师形成一种恐惧心理,养成不诚实、好撒谎坏习惯。今后的德 育工作,教师要多一些耐心,少一些训斥,多讲一些道理,少说一些空话,既 要让学生知道该怎样做,又要让学生知道为什么要这样做,追求教育润物无声 的境界。 第三、强化班级管理。班级管理是德育工作的重要组成部分,同时也是衡 量班主任德育能力的标尺。在班级管理中,既要重视人的管理,又要重视物品 管理,首先要管理好学生,形成良好的班集体,发挥每个学生的特长,调动每 个学生的积极性,让每个学生都参与到班级管理中来,共同管理好班级秩序和 物品。要重视班级文化建设,形成良好的班级氛围,培养学生的集体观念,形 成强烈的班级荣誉感。 第四、开展德育常规活动。升旗仪式要常规化、规范化,不能流于形式,要做好充分的准备工作,切实体现升旗仪式的育人价值。班队会要形式多样, 要做到主题明确,针对性强,参与面广。 第五、建立畅通的学校教育与家庭教育的沟通渠道。各班每学期至少召开 一次家长会,教师每学期都要对本班级学生进行一次家访,争取家长对学校教 育的大力支持,寻求“三结合”教育的有效途径,使学校教育与社会教育、家 庭教育和谐发展。 3、抓教学改革,切实提高教学质量 影响教学质量的重要因素是课堂教学效率低下,这是早已为广大教育工作 者所认同的问题,因此,要提高教育质量,就必须提高教学效率。要提高教学 效率,就必须进行教学改革。教导处、教研组要有计划地组织开展好全校的教 学研讨活动,要引路子、出点子、找法子,要切实解决教学中存在的问题,让 教师在课堂教学方面有所收获,有所感悟,追求教学研讨的实效性。同时,教 导处还要加强对教师教学常规的管理。要认真指导和检查教师的备课、上课、 辅导、批改、测试、反思等活动,学校领导要走进教室,随时掌握教师的教学 常规工作情况,及时解决教师在教学中存在的困难和问题。 4、抓学校管理,推动学校各项工作全面进步 从某种意义上讲,管理是学校工作的第一要义,没有管理,就没有教育质 量,就没有教育事业又快又好发展。学校管理的第一责任人是校长,同时也是 所有领导干部的共同责任。学校管理中最重要的是人的管理,首先是教师的管 理,其次是学生的管理。教师的管理要依靠健全的规章制度和这些规章制度的 落实,同时也要依靠管理者的凝聚力和亲和力,二者相辅相成,互为补充。教 师管理的终极目标是调动教师的工作积极性,增强教师工作的主动性,让教师 全身心投入工作。学生管理要依靠教师,依靠学生自己,有了这两个依靠作保 证,学生管理才能井然有序。本学期中,学校要深入到各班检查班级的管理情 况,要评比,检查的结果要与奖励性绩效工资挂钩。班级管理年度检查是对各 班工作的全面检查,要从教师、学生、德育、教学、安全、环境、体育与艺术、 卫生等各方面进行检查。 5、抓安全工作,努力建设平安校园 安全是学校各项工作能否顺利开展的前提。过去几年里,我校虽然没有发 生安全责任事故,但安全隐患却依然存在。交通安全隐患时时威胁着学生的生 命安全,另外在消防和抵御自然灾害等方面也存在一定的隐患,所以我们必须 时刻绷紧安全这根弦,做到警钟长鸣,防患未然。首先我们要健全组织,落实安全责任,层层签订安全责任状,做到安全时时有人管,处处有人负责。总之, 安全工作重于泰山,每一位教师根据不同岗位都要承担相应的安全责任,让我 们每个人都承担起安全责任,把安全工作做细,确保全校师生的人身安全和学 校财产安全。 6、加强艺体工作的管理力度 提高学生的整体素质,促进学生全面发展。 继续开展阳光体育活动,保证体育课与体育活动的足量,保证学生每天锻 炼一小时,坚持做好两操。切实提高学生的体能素质。 在艺术教育方面,我们缺少这方面的师资力量,但我们要发挥教师各方面 的特长,尽量满足学生艺术方面发展的需求。所以,每一位教师要不断加强学 习,不断挖掘自身的潜能,提高自身的艺术素质,加强艺术类科研,充分办好 学校的“第二课堂”活动。努力凸显学校的艺术特色,展示学校艺术教育的成 7、抓学前教育,不断提高办园、办班水平国家对学前教育十分重视,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在学前 教育方面提出了很多设想和要求。我们在学前教育方面首先要努力办好幼儿园, 逐步完善学前教育的教学活动设备,加强对学前教师的培训,积极开展学前教 育教学研究活动,提高学前教师的教学能力和保育能力,促进学校学前教育健 康发展。 新的一学年如期而至,新学年的工作任务摆在我们面前,让我们振作精神, 满怀热情地投入到工作中去,出色完成上级交给我们的各项工作任务和教育本 身所赋予我们的神圣使命。 双井中心小学 2011

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